我的畢業年份
電子競技
🇭🇰 香港 · 藝術及體育最先減少畢業生職位161 個主修中風險最高的 30%
主修出路倒數
2年5個月
01日 21:59:34:000
距離這個主修的畢業生職位開始因 AI 減少
2029年3月24日 · 倒數 884 日
估計範圍 現在 – 5年11個月
2030 年畢業：職位可能在畢業前已開始減少
新人負責的賽事建議書、預算、宣傳內容、精華剪輯及社群回覆已由生成式AI處理，營運和製作職位先減少；活動當日的現場統籌及贊助商協調仍要人手，但本港全職選手和戰隊職位極少，選手出路撐不起招聘。
「主修出路倒數」是距離畢業生職位開始因 AI 減少的時間，不代表這個主修會消失，也不代表人人都會失業。
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初級職位招聘減少
主修排名47 / 161
電子競技：AI 對畢業生求職的影響
電子競技課程的出路，主要在賽事營運、內容製作和社群管理，能以全職選手為業的人很少。營運和製作的新人工作，生成式AI已能處理不少，畢業生要靠現場統籌和贊助協調等能力建立位置。
電競公司的營運和製作新人，工作有何變化？
電競營運新人一般要撰寫賽事建議書、編製預算、製作宣傳內容和比賽精華片段，並回覆社交平台上的留言。這些工作已由生成式AI處理，營運和製作職位會先減少，YOU’RE NEXT估計畢業生招聘在2029年前後開始收縮。比賽當天的現場統籌仍要人手，例如賽事中途網絡斷線，要即場決定重賽還是判負，又要向贊助商交代，這類決定仍需要人。
活動策劃、遊戲設計、直播和影片創作，前景有何分別？
按YOU’RE NEXT的判斷，遊戲設計師估計最早受壓，關卡、劇情和數值設計的草稿都可以由AI加快。影片創作人屬「縮減」，剪接和腳本可以交給工具。活動策劃主任稍遲，現場執行仍需要人。直播主播則屬「人機協作」，估計最遲受影響，觀眾看直播是為了主播本人的反應和互動，這部分難以由AI代替。
電競學生可以累積哪些實戰經驗？
最有價值的是實際參與賽事的經驗：在校際或社區比賽擔任統籌、裁判或技術支援，學習處理網絡故障、賽程延誤和選手爭議。可以練習撰寫贊助建議書，並親身向商戶提案，了解贊助商想要甚麼回報。對內容方向有興趣的，可以經營自己的直播頻道，練習即場互動和評述。同時學會用AI工具快速完成剪輯和文案，把時間留給現場和人際工作。學懂基本的網絡和比賽器材設定，賽事現場出現技術問題時便能即時處理。
撰寫日期
畢業後的出路
2030畢業出路 · 以 2030 年 6 月底畢業估算剩餘時間