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我的畢業年份
科學教育
🇹🇼 台灣 · 教育下一批受衝擊的科系249 個科系中安全度排名前 41%
我的科系壽命
5年 5個月
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距離這個科系的畢業生職缺開始因 AI 減少
2032年3月24日 · 倒數 2005 天
推估區間 1年 11個月 – 11年 11個月
2030 年畢業：畢業後還剩 1年 8個月
自然科補習班的解題指導與教材開發會最先因 AI 而減少，但實驗室安全指導與實作仍需要人，對補習的依賴也相對較低。
「科系壽命」是距離畢業生職缺開始因 AI 減少的剩餘時間，不代表科系會消失，也不代表所有人都會失業。
AI vs 人類，你站哪一邊？
新進人員招募縮減
科系排名149 / 249
就業成長—
畢業後的出路
2030畢業出路 · 以 2030 年 6 月底估算剩餘時間
科學教育：AI 對畢業生求職的影響
科學教育系的畢業生除了學校教職，也有教材開發與補教工作。自然科補習班常見的解題指導與教材開發，會最先因AI而減少，但實驗室的安全指導與實作教學仍然需要人。
科學教學裡，哪部分先受AI影響？
自然科補習班負責解題指導、開發教材的職缺，因為內容偏向整理與講解，AI已經能大量分擔，縮減會最先出現。相較於英文、數學等科目，自然科學生對補習班的依賴原本就比較低，這讓補教這條出路的規模本來就不大，AI帶來的衝擊也顯得更明顯。
學校科學老師，為什麼受影響比補教晚？
學校教職除了要通過教師甄選，日常還要帶學生做實驗，包括示範操作、提醒安全注意事項、處理器材故障或化學藥劑外洩等突發狀況，這些需要人在現場即時反應的工作，AI完全碰不到。相比之下，補習班教材研發與解題指導這類內容型工作，會先感受到縮減壓力。
想走科學教育這條路，現在能準備什麼？
除了自然科學知識，實習時多練習帶實驗課、掌握器材操作與安全講解的節奏，這是站上講台後每天都會用到的能力。也可以練習用AI工具快速產出教材與題庫初稿，把省下來的時間留給設計實作活動、觀察學生操作是否安全這類需要人在現場判斷的工作。
年份與數字是 YOU’RE NEXT 根據公開資料與 AI 分析所做的推估。撰寫日期
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