我的畢業年份
輔導學
🇭🇰 香港 · 社會科學最先減少畢業生職位161 個主修中風險最高的 32%
主修出路倒數
2年5個月
01日 21:59:34:000
距離這個主修的畢業生職位開始因 AI 減少
2029年3月24日 · 倒數 884 日
估計範圍 現在 – 5年11個月
2030 年畢業：職位可能在畢業前已開始減少
學士畢業生多在非政府機構、僱員支援計劃或網上低價輔導服務任職，傾談、履歷修改及個案紀錄已由AI接手，新人職位最先減少；危機介入及面對面深入輔導仍靠人，但輔導員沒有法定註冊，學校輔導亦以註冊社工為主。
「主修出路倒數」是距離畢業生職位開始因 AI 減少的時間，不代表這個主修會消失，也不代表人人都會失業。
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初級職位招聘減少
主修排名51 / 161
輔導學：AI 對畢業生求職的影響
輔導學的學士畢業生，多在非政府機構、僱員支援服務或網上輔導平台起步，提供傾談、就業輔導和情緒支援。AI能處理較簡單的對話和文書，面對危機和深入陪伴的能力，才是輔導員的立身之本。
聊天程式普及後，輔導新人的前線工作剩下甚麼？
輔導新人的日常，可能是在熱線或網上平台與求助者傾談、替求職者修改履歷和練習面試，以及在每節完結後撰寫個案紀錄。這些對話和文書AI已能接手不少，網上低價輔導尤其容易被聊天程式取代，新人職位在YOU’RE NEXT的預測中首當其衝。仍然需要人的，是識別求助者是否處於危機、在面談中處理強烈情緒，以及與家人、學校或其他服務協調支援。
為何福利工作員比心理輔導員和就業主任穩定？
心理輔導員和就業主任在YOU’RE NEXT的判斷中時間相若，影響方式同屬「縮減」：前者的初步傾談，後者的履歷修改和職位配對，都有部分可交給AI。福利工作員則屬「不易取代」，估計要很久以後才受影響，因為照顧院舍或中心服務使用者的日常生活，需要有人在現場。另外，輔導員沒有法定註冊制度，輔導學學位本身未必能直接通往學校的輔導崗位。
讀輔導學，怎樣累積面對面輔導的實力？
盡量爭取在督導下的實習時數，接觸不同年齡和背景的求助者，特別要熟悉危機個案的處理流程。修讀危機介入、家庭輔導和精神健康急救等課程，並學會用AI整理個案紀錄後逐項核對。有意在學校工作的，應了解社工訓練的途徑，因為學校輔導以註冊社工為主。想走就業輔導的，可多認識不同行業的入職要求，並練習帶領求職小組，這些都是聊天程式難以提供的服務。
撰寫日期
畢業後的出路
2030畢業出路 · 以 2030 年 6 月底畢業估算剩餘時間